Empezamos la aventura

 

La aventura da comienzo el día 8 de Febrero. Nada más llegar el director me presento a mi tutor de prácticas del colegio especializado en coordinador TIC a causa de la mención que estoy realizando. El aula en la que desarrollaré todas mis prácticas será en 4ºC    de Primaria cuyo aula consta de 17 alumnos separados por mamparas de protección contra el Covid-19. 

 El aula está organizado en una especie de U con tres pasillos, dos en los extremos y uno en la zona central. El centro en el que voy a realizar las prácticas está inmerso desde hace algunos años en el plan Carmenta y este año se han extendido a más ciclos de primaria. Por lo que, en mi clase, contamos con tablet que cuentan con las licencias de las editoriales de los libros a trabajar en el ciclo y pizarras digitales donde se desarrolla la gran parte de los temarios. 

Los alumnos tienen un gran conocimiento sobre el manejo de las herramientas TIC gracias al asesoramiento y formación de mi tutor de prácticas que trabaja con numerosas aplicaciones tanto de las editoriales como aplicaciones conocidas como Quizziz, SM (recursos similar a la plataforma Educamosclm) donde los alumnos y profesores comparten actividades y se sigue el desarrollo del trabajo realizado, Liveworksheets (plataforma donde  se pueden crear mediante códigos fichas de aprendizaje que pueden servir como futura evaluación y recogida de información del alumnado. 

Por otro lado, el horario escolar se organiza según dos grupos. los de 1-3-5º Primaria entran a las 9 y salen a las 1:50h y los de 2-4-6º entran a las 9:10h y salen a las 14:00h como método anticovid para prevenir la acumulación de todos los ciclos a la hora de salir y entrar. 

El mismo suceso ocurre en el horario de recreo cuando no se puede salir más allá del recinto a causa del tiempo es que se les otorga 10 minutos para el bocadillo a 1-2º juntos, otros 10 a 3-4º juntos y los últimos 10 minutos a 5-6º juntos. Cabe destacar que para que se diferencie y se lleve mejor las aglomeraciones de niños en el recreo, han dividido el horario entre los de primaria e infantil.

Donde los de infantil salen de 11:30h a 12:00h y los de Primaria de 12:00 a 12:30 al patio. Por otro lado, antes de entrar a las clases, cada tutor, va alumno por alumno de su aula tomándoles la temperatura y desinfectando las manos antes de entrar a clase y realizar el horario lectivo. 

En conclusión, esto ha sido lo que he vivido el primer día en el centro, el aula a trabajar y la experiencia con mi tutor de prácticas. Iré publicando nuevas noticias semanalmente de mi etapa de prácticas y la experiencia en un centro educativo desde el punto de vista de mi mención TICE